Grupos de salud: métodos para formar, definir y evaluar el desarrollo físico de un niño y un adulto
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Para la evaluación médica del estado general del cuerpo adulto, así comopara controlar el desarrollo del cuerpo de un niño en la atención médica rusaSe introdujo el concepto de grupos de salud.Con el fin de proporcionar al paciente la ayuda necesaria de manera eficiente y oportuna, se informa al paciente sobre la presencia o ausencia de enfermedades crónicas y trastornos funcionales después del examen médico y se le asigna el subgrupo apropiado.
¿Qué es un grupo de salud?
Desde 2013, nuestro país se ha sometido a exámenes médicos anuales para mejorar el apoyo a la salud de la población y la detección oportuna de enfermedades crónicas gravescausa de discapacidad temprana y alta mortalidad.Según sus resultados, a cada ciudadano se le asigna un grupo de salud apropiado para adultos, se evalúan los factores de riesgo, se llevan a cabo medidas médicas preventivas y se emiten recomendaciones, según la etapa de la enfermedad.
Los subgrupos de salud infantil son una escala condicional, cada elemento describe los criterios principalesdesarrollo del organismo en crecimiento, indicadores de salud y pronóstico para el futuro.El pediatra asigna el subgrupo apropiado sobre la base de los resultados de análisis generales, exámenes e información sobre patologías congénitas (si las hay).Durante el desarrollo del bebé, puede cambiar debido a la mejora o al deterioro de la salud del niño.
Grupos de salud para adultos
Todo ciudadano de la Federación de Rusia que haya cumplido los veintiún años tiene derecho a presentar una solicitud de conformidad con la ley vigente.a un centro de atención médica para un examen preventivo o un examen médico.La clasificación por grupos se realiza en función de indicadores de salud como la presencia de enfermedades crónicas peligrosas, el nivel de actividad física, la presencia de malos hábitos.La encuesta apunta a la detección oportuna de:
- diabetes mellitus;
- enfermedad cardíaca;
- Enfermedades gastrointestinales;
- fallas en la función hepática y renal, urolitiasis;
- la presencia de neoplasmas malignos;
- mal funcionamiento del sistema cardiovascular, el sistema vascular cerebral.
Sobre la base de los datos obtenidos del examen, el terapeuta determina a qué subgrupo se asigna el paciente y, según su condición, decide la necesidad de exámenes adicionales de la segunda etapa, se dirige a un especialista estrecho (gastroenterólogo, cirujano, oncólogo).Después de pasar la segunda etapa, análisis y consultas adicionales, todos los datos se ingresan en el pasaporte de salud y se entregan al paciente en las manos.
1grupo
El primer subgrupo incluye ciudadanos sanos que, según los resultados del examen médico, no han detectado ninguna enfermedad, sin desviaciones de la norma, cambios en el estado de los órganos y sistemas internos.El nivel normal de todos los indicadores no implica una observación constante, el terapeuta hace recomendaciones generales para la adhesión a los principios de un estilo de vida saludable, la aprobación de los procedimientos terapéuticos y de salud deseados.
Grupo 2
La detección de la enfermedad de un paciente, no afecta la limitación de su capacidad de trabajo, actividad, no conduce a un deterioro grave de las funciones corporales, permite que el paciente sea asignado al siguiente subgrupo.El segundo subgrupo en adultos involucra enfermedad crónica en la etapa de remisión sin exacerbación.Sus representantes son recomendados por el grupo de ejercicio y se someten a un examen preventivo al menos dos veces al año.
Grupo 3
Las personas con exacerbaciones de enfermedades crónicas no transmisibles pertenecen al tercer subgrupo y están sujetas a un examen médico obligatorio para recibir la atención médica necesaria.Con exacerbaciones regulares de una enfermedad existente, un paciente en este grupo puede estar temporalmente o completamente discapacitado, mientras que él o ella puede reclamar discapacidad.
Grupo 4
El cuarto grupo incluye pacientes que no tienen una enfermedad crónica establecida actualmente pero que necesitan un seguimiento debido al alto riesgo de desarrollarla.Están en el orden requerido, pase necesarioLos procedimientos de diagnóstico, que reciben recomendaciones médicas especiales, están sujetos a un control periódico por parte de un especialista especializado.
Métodos de formación de riesgo de población adulta
Existen grupos de población que, debido a una serie de factores, son propensos a desarrollar enfermedades crónicas graves y se denominan grupos de riesgo.Según estos factores, se dividen en:
- demográficos;
- riesgo de producción;
- riesgo funcional;
- sobre la base de bajos niveles de vida;
- sobre la base del comportamiento desviado (alcoholismo crónico, drogadicción, etc.)
Grupos de salud infantil
La pediatría utiliza este término para evaluardesarrollo del estado físico y mental del niño, según su edad, antropometría y otros datos.Después de que se asigna el subgrupo apropiado, los padres reciben recomendaciones, teniendo en cuenta las conclusiones extraídas sobre las medidas necesarias para promover la salud, la atención médica preparatoria para los niños enfermos, el nivel requerido de actividad física apropiado para la condición del niño.
Criterios para evaluar la salud de los niños
No solo un pediatra, sino también varios médicos forenses, para una evaluación integral de todos los indicadores de la salud y el desarrollo de un niño.Especialistas: optometrista, cardiólogo, neurólogo y otros.El subgrupo se asigna en función de los datos obtenidos como resultado de cada examen y puede cambiar con la edad del niño.Los criterios principales para la evaluación son:
- factores hereditarios (se extraen conclusionesdespués de entrevistar a los padres del recién nacido, según el historial médico de los parientes más cercanos);
- datos antropométricos, desarrollo físico del niño;
- el estado de los órganos y sistemas internos;
- el nivel de resistencia del cuerpo.
Distribución de niños por grupos de salud
Según los datos obtenidos, los niños se dividen en 5 subgrupos, se realiza un pronóstico teniendo en cuenta los factores de riesgo (hereditarios, sociales), la información se ingresa en la tarjeta médica del niñoy traído a la atención de los padres.Con la edad, la salud del bebé puede cambiar, al igual que su subgrupo.En la mayoría de los casos, desafortunadamente, se observan dinámicas negativas, las enfermedades crónicas están progresando, la condición de los órganos y sistemas internos se está deteriorando y puede comenzar el retraso del desarrollo físico.
Cómo clasificar los grupos de salud de niños en edad preescolar
Los niños en edad preescolar se clasifican en 5 subgrupos, comenzando con 1 - niños sanos con desarrollo físico normal, terminando con 5 - niños con defectos de nacimiento, expresadoscambios en el estado de los órganos y sistemas internos, discapacidades infantiles.El grupo 2 se divide en dos subgrupos, dependiendo de los factores de riesgo, no expresados (herencia grave, trauma de nacimiento) o expresados (recaídas frecuentes de la enfermedad, con riesgo de convertirse en crónicos).
El cuarto subgrupo incluye a niños con trastornos del desarrollo y enfermedades crónicas.Diagnósticos del grupo 5: malformaciones, enfermedades hereditarias graves con recaídas persistentes, anomalías en el desarrollo físico y mental, disminución funcionaloportunidades (dificultad para caminar, hablar, etc.).El establecimiento de este subgrupo aborda el problema de la discapacidad del niño con los beneficios sociales y médicos apropiados.
Tabla de enfermedades
Grupos, enfermedades crónicas, patologías congénitas, condición de los órganos y sistemas internos, desarrollo físico y nervioso y psicológico
| Primero(saludable) | No encontrado | Sin cambios, normal | Sin desviaciones |
| Otro (relativamente saludable) | En riesgo | Anormalidades funcionales | Normal, baja altura, deficiencia o exceso de peso corporal es posible |
| Tercero (compensado) | Sí, sin un efecto pronunciado sobre la funcionalidad del organismo | durante la exacerbación de la enfermedad subyacente | Normal, son posibles pequeñas desviaciones |
| Cuarto (subcompensado) | Con patologías graves | órganos afectados | Normal, son posibles anormalidades menores |
| Talones (descompensados; niños discapacitados) | Patologías congénitas severas o defectos que conducen adiscapacidades | Cambios expresados en las funciones | Posibles desviaciones expresadas |
Grupos médicos para educación física
Al programa de formación obligatoria enLas escuelas incluyen educación física, ya que el ejercicio es importante para apoyar el desarrollo normal de bebés sanos y la prevención de enfermedades en los pacientes.Grupos de entrenamiento físico para médicosLos indicadores se dividen en el grupo principal, preparatorio y especial, que ofrece formación obligatoria en educación física.
Principal
El grupo de educación física de la salud en niños y adolescentes, llamado primaria, incluye clases con las cargas de trabajo más intensas.Incluye a niños que son reconocidos como saludables y pueden asistir a las secciones de deportes para niños.No necesitan reducir la actividad física en las clases de educación física, realizan ejercicios gimnásticos generales, deportes y aplicados, participan en deportes de juego en equipo.
Preparatorio
En presencia de complicaciones después de la enfermedad, con un ligero retraso en la tasa de desarrollo físico para su edad y de acuerdo con las recomendaciones dadas en el examen conjunto, el niño puede ser asignado al subgrupo preparatorio.Se realiza el mismo conjunto de ejercicios, pero la carga de entrenamiento se reduce.Aquí participan niños y niñas sanos, por una razón u otra, tienen mala salud.
Grupo especial
Los niños con discapacidades del desarrollo y discapacidades funcionales pronunciadas participan en educación física bajo programas especiales en grupos especiales.No están completamente exentos de las lecciones de educación física.Además de las clases individuales o grupales, adaptadas a sus especificidades, pueden participar en algunas clases junto con un grupo preparatorio o grupal, de acuerdo con el médico y bajo la supervisión del maestro.
